Ćwiczenia miały miejsce w dniu 23 maj 2012 roku, rozpoczęły się zgłoszeniem złożonym przez Dyrektorkę placówki do Powiatowego Stanowiska Kierowania o zaistnieniu zagrożenia w Publicznego Gimnazjum im. Jana Kasprowicza w Zakrzewie.
Założenie :W budynku szkoły powstaje pożar w szatni mieszczącej się w pomieszczeniach piwnicznych. Jednocześnie w sali biologiczno – chemicznej na parterze rozpylono nieznaną substancję biologiczną.
W ćwiczeniach brały udział:
- JRG-1 Aleksandrów Kuj
- JRG-2 Ciechocinek
- OSP Zakrzewo
- OSP Siniarzewo
- OSP Zakrzewo
- OSP Sędzin
- OSP Kol. Bodzanowska
GŁÓWNE ZADANIA STAWIANE PRZED DOWODZĄCYMI AKCJĄ
- lokalizacja pożaru,
- oddymianie i przeszukanie pomieszczeń,
- udzielenie pomocy medycznej poszkodowanemu,
- zapewnienie ciągłości podawania środka gaśniczego.
- wyznaczyć strefy zagrożenia
- udzielić kwalifikowanej pierwszej pomocy oraz przeprowadzić ewakuację
poszkodowanych ze strefy I do strefy II, w której znajduje się obszar dekontaminacji
- przekazać komunikat dotyczący zasad postępowania (m.in. zakaz spożywania
posiłków, palenia tytoniu, dotykania ust, oczu, uszu i nosa oraz wszelkich zranień)
- przygotować miejsca do rozebrania ludzi z uwzględnieniem konieczności
zapewnienia intymności poszkodowanym – rozstawienie namiotu lub kontenera w strefie dekontaminacji z wyjściem bezpośrednio na granicę strefy II i strefy III
- działać zgodnie z procedurami postępowania podczas skażeń biologicznych.
WNIOSKI Z PROWADZONYCH ĆWICZEŃ
Niewątpliwie wszyscy uczestnicy ćwiczeń zauważyli, iż nie zawsze ustalone w planach scenariusze sprawdzają się, akcja w której wymagane jest użycie tak dużej liczby sił i środków a zagrożenia pojawiają się z różnych stron wymaga bardzo dobrej koordynacji i współpracy wszystkich podmiotów ratowniczych.
Wszyscy uczestnicy pozorowanej akcji ratowniczej dostrzegli konieczność dalszego szkolenia się oraz ponawiania ćwiczeń w różnych wariantach zagrożeń gdyż tylko systematyczna praca może zapewnić odpowiednie efekty skutkujące wzrostem profesjonalizmu prowadzonych działań.
